全文获取类型
收费全文 | 3322篇 |
免费 | 108篇 |
国内免费 | 85篇 |
专业分类
教育 | 2165篇 |
科学研究 | 437篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 286篇 |
综合类 | 154篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 458篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 96篇 |
2019年 | 57篇 |
2018年 | 57篇 |
2017年 | 59篇 |
2016年 | 53篇 |
2015年 | 73篇 |
2014年 | 194篇 |
2013年 | 290篇 |
2012年 | 253篇 |
2011年 | 245篇 |
2010年 | 191篇 |
2009年 | 204篇 |
2008年 | 202篇 |
2007年 | 260篇 |
2006年 | 225篇 |
2005年 | 170篇 |
2004年 | 154篇 |
2003年 | 135篇 |
2002年 | 147篇 |
2001年 | 125篇 |
2000年 | 82篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有3515条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
Edgardo Ferretti Leticia Cagnina Viviana Paiz Sebastián Delle Donne Rodrigo Zacagnini Marcelo Errecalde 《Information processing & management》2018,54(6):1169-1181
In this work, we present the first quality flaw prediction study for articles containing the two most frequent verifiability flaws in Spanish Wikipedia: articles which do not cite any references or sources at all (denominated Unreferenced) and articles that need additional citations for verification (so-called Refimprove). Based on the underlying characteristics of each flaw, different state-of-the-art approaches were evaluated. For articles not citing any references, a well-established rule-based approach was evaluated and interesting findings show that some of them suffer from Refimprove flaw instead. Likewise, for articles that need additional citations for verification, the well-known PU learning and one-class classification approaches were evaluated. Besides, new methods were compared and a new feature was also proposed to model this latter flaw. The results showed that new methods such as under-bagged decision trees with sum or majority voting rules, biased-SVM, and centroid-based balanced SVM, perform best in comparison with the ones previously published. 相似文献
2.
随着体育的发展,模块教学理念深入学校的体育教学之中。模块教学是以学生为主体的教学模式,学生能够根据自己的特长和爱好选择适合自己的体育运动项目,从而保障了学习体育的积极性。针对于今天的教学来说,教师的教学目的一定不是单纯地去追求学生的学习成绩,今天随着新课标的不断深入,教师需要把以往从学生纯净的追求转变为对于学生综合素养的追求。这个时候体育学科的重要性就会有所体现,身体是革命的本钱,学生在学习的过程中一定要有一个好的身体素质,只有这样他们才能够更好地应对接下来的生活。 相似文献
3.
CUBA大学生联赛经过5年成功的运作,在高校体育教育中产生了很大的影响,尤其是对高校的素质教育、校园文化的建设起到了积极的推进作用。 相似文献
4.
本文从方向性、科学性、技术性、实效性、指导性和现实性六个方面对高等学校体育课教学质量评估指标的属性进行了分析。 相似文献
5.
本研究通过在女大学生中开展健美操锻炼的实验研究 ,探索一种既适合女生心理特点 ,激发女生锻炼兴趣 ,又能提高女大学生耐力素质的方法。实践证明 ,跑跳健美操可以有效地调动女大学生进行耐力素质锻炼的积极性、主动性 ,使学生的心肺机能、 80 0M测试成绩均有较大的提高 相似文献
6.
7.
There is an increasing interest in linking character education programs with social and academic outcomes. The Child Development
Project (CDP) is a character education program that promotes academic and social growth in teachers and students. This theory-driven
evaluation employed a quasi-experimental design with matched control schools. School personnel participated in an intensive
professional development process to learn the CDP model. Performance measures included state-mandated achievement measures,
teacher self-assessment reports, and student attitudes and outcomes. Results yielded support for the CDP model as a strategy
to improve social and, if properly implemented, cognitive outcomes in students; the model also improved teacher self-assessment
and provided information that may facilitate professional growth about school collegiality. Implications for policy and practice
will be discussed. 相似文献
8.
介绍一种数据流程分析,这种分析计算存在不同地址并由方法调用返回的引用.分析的结果用来估算方法调用表达式的动态类型并且用静态调用来取代对就某一个方法定义的所有调用,从而达到利用静态程式分析来确认静态绑定(binding)代替动态调遣的目的. 相似文献
9.
体育课成绩与大学生身体素质变化的相关分析 总被引:5,自引:0,他引:5
通过Pearson相关分析和偏相关分析,探讨了大学生在校期间各阶段身体素质变化的相互关系,以及体育教学中身体素质教学、专项技术教学和体育理论教学与各阶段身体素质变化的内在关系。 相似文献
10.
本文通过福建省商业高等专科学校2001级学生300人(男生150人、女生150人)在校期间学生体质现状及身体素质等方面进行跟踪调查。结果表明,学生入学以来发育良好,体质发展总体呈上升趋势。 相似文献