Professional knowledge or motivation? Investigating the role of teachers’ expertise on the quality of technology-enhanced lesson plans

In an expertise study with 94 mathematics teachers varying in their relative teacher expertise (i.e., student teachers, trainee teachers, in-service teachers), we examined effects of teachers' professional knowledge and motivational beliefs on their ability to integrate technology within a lesson plan scenario. Therefore, we assessed teachers' professional knowledge (i.e., content knowledge, pedagogical content knowledge, technological knowledge), and their motivational beliefs (i.e., self-efficacy, utility-value). Furthermore, teachers were asked to develop a lesson plan for introducing the Pythagorean theorem to secondary students. Lesson plans by advanced teachers (i.e., trainee teachers, in-service teachers) comprised higher levels of instructional quality and technology exploitation than the ones of novice teachers (i.e., pre-service teachers). The effect of expertise was mediated by teachers' perceived utility-value of educational technology, but not by their professional knowledge. These findings suggest that teachers’ motivational beliefs play a crucial role for effectively applying technology in mathematics instruction.     

科学解释在知识创新中的作用

科学解释是科学家用科学规律来消解自然之谜的知识创新活动，它在知识创新中的作用表现在：第一，科学解释具有预测未知现象的存在中未来事态发展趋势的功能；第二，它在建构新颖理论体系的过程中起着特别重要的作用。     

国内数字图书馆建设的反思

在调查咨询的基础上,总结目前我国数字图书馆发展中存在的问题,探讨问题产生的原因并提出解决办法。     

面向知识管理的高校图书馆

章主要引入了知识管理概念、目的、内容，分析知识管理的动态发展，探讨知识管理与高校图书馆业务之向的联系，阐述高校图书馆实施知识管理的措施。     

竞争情报与知识管理关系浅析

在分析竞争情报、知识管理的共性和相异性的基础上,论述两者之间的交叉、互融关系,并提出建立一种两者之间的良性互动机制提升企业的竞争力。     

篮球端线球快攻的组织及运用

本文主要就端线球发动快攻的某些问题，探讨在以小打大的情况下，增加快攻次数，弥补因身高因素而受影响的篮板球快攻。     

21世纪期刊出版探讨

21世纪是一个信息和知识时代，互联网在全球普及，网络生活方式开始强烈地影响期刊的读者、作者和出版者，我国的期刊出版面临时代新需求与国际竞争的机遇和挑战，必须引入创新观念和具有全面现代综合素质的编辑人才，及时向网络出版的方向过渡。     

关于三段论一般规则存在依据的思考

三段论理论是人类有史以来第一个真正的理论体系.选择有效式是构造三段论理论重要的一环.三段论一般规则是一种最简单实用的选择方法,但却存在理由不足的缺陷.包含关系的概念内涵之间所具有的蕴涵关系,能够单一地引申或者说充分地论证三段论全部一般规则,甚至能直接识别出三段论每一个具体的有效式,从而为采用一般规则做有效式选择标准的三段论理论提供了可靠的理论依据.     

对我国部分项目优秀教练员能力结构的研究

以我国优秀教练员为对象,采用文献资料法、调查法和数理统计法对我国部分项目优秀教练员能力结构进行研究.探索从事不同运动项目的优秀教练员都具有怎样的能力结构,其间又有哪些共同特征,它们对优秀教练员的成长都起过什么样的作用等等.     

诺贝尔奖等级工作的文献保障

目前,中国科学院尚不能为知识创新工程重点支持的基础性研究工作--诺贝尔奖等级工作,提供充分的文献保障。因此,笔者指出加强诺贝尔奖等级工作的文献保障体系建设的重点应放在基层。