整合教学法在会计课程中的研究 |
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作者姓名: | 周红泉 |
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作者单位: | 广州市番禺区职业技术学校,广东 广州 511400 |
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摘 要: | 教学内容是影响教学有效性的关键因素.职业教育应帮助学生最快、最有效地将学习成果重新运用到实际工作中去.在教学中,如何围绕实际工作过程及岗位任务组织教学内容,成为会计课程设置和教学中迫切需要解决的问题.针对上述问题,在教学中引入整合教学法,并在会计课堂教学中对教学内容进行有效地整合,设计鲜活的职业情境,提供职业情境材料,最大程度将教学内容与实际工作任务融为一体,为设计整合活动提供一孔之见
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关 键 词: | 整合教学法 教学内容 整合 |
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