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| 论高职院校“双师型”教师的培养 | |
| 引用本文： | 徐元俊.论高职院校“双师型”教师的培养[J].当代电大,2012(6). |
| 作者姓名： | 徐元俊 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院,湖南娄底,417000 |
| 基金项目： | 湖南省社科基金2011年度课题《提升湖南地方高校服务地方经济建设能力研究》 |
| 摘 要： | “双师型”教师是中国职教界特有名词，体现了职业教育理论研究和实践能力并重的价值取向，是高技能型人才培养的保障。从“双师型”教师培养应遵循的原则及培养模式特性出发，探讨“双师型”教师的培养机制、培养对策、培养措施及培养途径，以期在实践中切实加大“双师型”教师的培养力度，推动职教事业的发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “双师型”教师 培养机制 培养对策 培养措施 |
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