高职院校体验式教学与学生可雇佣性研究 |
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引用本文: | 张永旺.高职院校体验式教学与学生可雇佣性研究[J].当代电大,2012(5). |
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作者姓名: | 张永旺 |
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作者单位: | 四川工程职业技术学院,四川德阳618000 |
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摘 要: | 面对日益严峻的就业形势,提高学生的可雇佣性显得尤为重要,尤其是对高职院校.结合高职院校发展的特点,尝试从体验式教学角度提高学生的可雇佣性,构建了体验式教学问题的设计,并提出可能的提高学生可雇佣性的解决方案,最终实施并评价,通过对这个体验式教学设计过程的实施,最终实现提高学生可雇佣性的目的.
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关 键 词: | 体验式教学 可雇佣性 高职院校 |
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