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| 语言输入输出与网络英语聊天室的构建 | |
| 引用本文： | 蒋苏琴.语言输入输出与网络英语聊天室的构建[J].洛阳师范学院学报,2005,24(6):104-106. |
| 作者姓名： | 蒋苏琴 |
| 作者单位： | 湖南科技学院,大学英语教学部,湖南,永州,425006 |
| 摘 要： | 所有的媒体,都会在教育方面具有应用的潜力,网络英语聊天室也是如此。依据Krashen的“输入假说”理论,和Swain的“输出假设”理论,网络英语聊天室中能够平衡输入与输出,提高英语交际能力,为学习者提供主动输入与输出的平台,促使学生自主学习。教师在网络英语聊天室中能够随时查看学生的对话和讨论,监控学习者的习得过程及评估学习效果。 |
| 关 键 词： | 英语学习 聊天室 英语聊天室 |
| 文章编号： | 1009-4970（2005）06-0104-03 |
| 收稿时间： | 2005-08-17 |
| 修稿时间： | 2005年8月17日 |
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