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| 影响学生运算能力的心理因素及其克服 | |
| 引用本文： | 陈学军.影响学生运算能力的心理因素及其克服[J].中学数学月刊,1994(8). |
| 作者姓名： | 陈学军 |
| 作者单位： | 如东县教育局教研室 |
| 摘 要： | 运算能力主要是指学生在有目的的数学运算活动中能合理、灵活、正确地完成数学运算活动效率的个性心理特征．它不是简单的加、减、乘、除的计算，而是与观察能力、记忆能力、理解能力、推理能力、表达能力以及想象能力等有关的由低级到高级的综合能力．近年来不少老师埋怨：学生的运算能力太差了，一动笔就出错．其原因是多方面的，有教材本身的问题，也有教法上的弊端，更有学生不良心理因素的影响．本文从心理学的角度出发，来探讨影响学生运算能力的心理障碍及其克服．一、影响学生运算能力的心理因素1．思维定势的影响思维定势在运算活… |
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