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杂志ISSN号
词汇教学,实现以人为本
作者姓名:
彭湘云
作者单位:
湖南省长沙县开慧中学;
摘 要:
词汇教学是初中英语教学中一个最基本的认知、应用过程,也是学生比较头痛的一个环节。本文以人为本,在实践教学中总结出几种词汇教学方法,使学生能够轻松掌握、灵活运用英语词汇。
关 键 词:
初中英语
词汇教学
以人为本
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