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杂志ISSN号
中职德育课回归生活的实践思考
作者姓名:
封银曼
作者单位:
郑州市卫生学校;
摘 要:
中职德育课程新教材的编写贴近实际,贴近生活,贴近学生,笔者就中职德育课回归生活,提高德育课实效性这一主题,进行了一些探索。希望通过德育目标贴近生活、德育内容源于生活、德育方法实现变革,引导中职生从生活中发现、感悟和成长,促使中职生学会生活,从而提高德育课的针对性和实效性。
关 键 词:
中职德育课
回归生活
实践思考
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