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| 浅谈新课改中转化数学学习困难生的策略 | |
| 引用本文： | 黄颂楷.浅谈新课改中转化数学学习困难生的策略[J].中小学作文教学(小学版),2011(18). |
| 作者姓名： | 黄颂楷 |
| 作者单位： | 广东省广州市第八十二中学; |
| 摘 要： | 造成数学学习困难生的原因有很多,但关键是如何转化他们,为他们扫除数学学习上的障碍,重新激发起他们的学习兴趣,使之形成良好的数学学习习惯。本文从转变观念、提高课堂效率、个别辅导三个方面的策略进行论述。 |
| 关 键 词： | 数学学习困难生 转化 扬长 补短 |
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