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| 如何引导小学生选读优秀课外读物 | |
| 引用本文： | 戴益芳.如何引导小学生选读优秀课外读物[J].中小学作文教学(小学版),2011(29). |
| 作者姓名： | 戴益芳 |
| 作者单位： | 浙江省仙居县安洲小学; |
| 摘 要： | 课外阅读是培养学生独立阅读能力、丰富积累、形成良好语感的有效手段之一。然而,在浩瀚的知识海洋中,既有凝聚着作者辛勤劳动和人类智慧,发人深省、催人奋进的思想文化精华,也有粗制滥造、低级庸俗、使人堕落的精神垃圾。如何指导广大小学生在浩瀚如海的读物中明辨高低优劣,进行有选择的阅 |
| 关 键 词： | 小学生 课外读物 粗制滥造 课外阅读 人类智慧 开阔视野 有效手段 文化精华 独立阅读能力 林则徐 |
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