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| 注重习题教学,培养良好的思维品质 | |
| 作者姓名： | 沈志春 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市临泽中学; |
| 摘 要： | 化学教学过程中,习题的解答不仅仅可以反映学生对知识的掌握程度,也能让学生习得更为科学、更为严密的知识体系,因此,我们在教学中注意对习题的设计与讲解,也就可以加强对学生思维的深刻性、敏捷性、灵活性、独创性、 |
| 关 键 词： | 习题教学 学生思维 深刻性 体质量 敏捷性 灵活性 培养学生 玻璃管 思维品质 完全燃烧 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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