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杂志ISSN号
上好趣味课堂 提高教学效率
作者姓名:
杨世聪
作者单位:
湖南省新晃县第三完全小学;
摘 要:
国家新课程改革已实施多年,但效果不够理想,多数教师新课改的观念不强、理念不新,尤其在课堂教学方法上,讲解式、注入式、题海式教学方法早已根深蒂固,导致课堂教学枯燥乏味,学生厌学现象严重,教学效果不佳。这种
关 键 词:
厌学现象
学生
课堂教学方法
教师
趣味
教学效果
教育教学质量
新课程改革
课堂教学效益
注入式
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