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有效教学就要各尽其才——浅谈整体性教学理念在初中数学学科中的应用
引用本文:孔兴无.有效教学就要各尽其才——浅谈整体性教学理念在初中数学学科中的应用[J].中小学作文教学(小学版),2011(28).
作者姓名:孔兴无
作者单位:江苏省高淳县固城中学;
摘    要:新《数学课程标准》指出,数学课程应实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,当前教学改革的目标和发展焦点,不是如何提升教学活动效能,而是如何实现学生整体能力的发展和进步。本人在借鉴汲取这些

关 键 词:教学活动  数学问题  教学理念  教学目标  引导学生  整体性  面向全体学生  数学课程标准  教学改革  初中数学教师  
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