奏响数学课堂和谐的音符奏 |
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引用本文: | 张传实.奏响数学课堂和谐的音符奏[J].中小学作文教学(小学版),2011(18). |
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作者姓名: | 张传实 |
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作者单位: | 浙江省平阳县麻步镇塘北小学; |
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摘 要: | 一、自由的人文氛围是构建和谐课堂的前奏心理学研究表明,个体只有在一个没有压抑、充分自由的氛围中,他的思维才最为活跃,那么在课堂中如何创建自由的人文氛围呢?首先,教师要转变教育观念。一切为了学生的发展
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关 键 词: | 自主探索 课堂评价 平均分 人文氛围 课堂氛围 教师 心理学研究 转变教育观念 学生学习 和谐 |
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