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杂志ISSN号
营造互动问答的氛围
作者姓名:
马正闯
作者单位:
江苏省沛县龙固中学;
摘 要:
传统的课堂教学是教师的舞台,教师是演员,学生是观众。整堂课都是教师在表演学生在观看。这个传统大概从班级授课制传入中国就逐渐形成了。其主要的原因大概是,在中国近千年历史的私塾教学中,教师在课堂上面对的学生较少,师生间交流的机会多,学生如果有
关 键 词:
课堂教学
表演学
班级授课制
传入中国
教师
互动
课堂气氛
培养学生
近千年
营造
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