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| 从“教数学”走向“教学生学数学” | |
| 引用本文： | 徐堂荣.从“教数学”走向“教学生学数学”[J].中小学作文教学(小学版),2011(18). |
| 作者姓名： | 徐堂荣 |
| 作者单位： | 福建省三明市梅列区列西小学; |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的深入推进,一切为了每一位学生的发展已成为教学主流思想,但是反思我们的教学,审视我们的课堂,教师津津乐道、学生亦步亦趋的现象依然存在。因此,数学教学应该从教数学走向教 |
| 关 键 词： | 问题意识 北师大版 小学数学 教学生 引导学生 数学学习能力 数学教学 数学思考 培养学生 基础教育课程改革 |
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