校本培训的有效方法——分层培训 |
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作者姓名: | 邹波武 邹本惠 |
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作者单位: | 湖南省桃源县教师进修学校; |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十一五”规划2008年度中小学继续教育研究专项课题《县级教师培训机构新一轮继续教育培训模式研究》(课题批准号为:XJK08JJZC078)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 自中小学教师继续教育培训工作开展以来,我们的教师队伍建设水平得到了不断的提高。同时,继续教育培训模式也在探究中不断更新。2004年至2008年的中小学教师继续教育培训中启动了一种全新的培训模式——校本培训。校本
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关 键 词: | 中小学教师继续教育 新教师 继续教育培训 培训模式 培训机构 校本培训 适应期 教师需要 教育教学 教师队伍 |
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