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| 浅谈小学数学教学中的拓展练习设计 | |
| 作者姓名： | 杜天东 |
| 作者单位： | 甘肃省临洮县峡口镇峡口小学; |
| 摘 要： | 拓展练习设计要以《数学课程标准》为依据,符合儿童心理特点,坚持理论联系实际的原则。数学拓展练习设计可分为迁移性、反问性、综合性、实践性、探索性、开放性六种设计。练习的布置要灵活机动,练习的形式要多样化,练习的结果要公开。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 拓展 练习 |
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