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| 提高班主任应变语言艺术 | |
| 作者姓名： | 陈亚军 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县中等专业学校; |
| 摘 要： | 在班级管理和课堂教学中,经常会出现这样或那样始料不及的偶发事件。班主任如能处乱不惊,巧妙应用语言艺术,就可使谈吐生辉,产生神奇的教育功效。现介绍提高班主任应变语言艺术的几种方法如下:一、因势利导法对于一些表现好、纪律性强的学生,在集体场合发生的偶发事件,在没有弄 |
| 关 键 词： | 课堂教学 因势利导 班级管理 全体学生 随机应变法 偶发事件 班主任 语言艺术 |
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