新课程体育课教学要素解析——运动负荷与密度及体育课的分析与评定 |
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作者姓名: | 黄超文 |
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作者单位: | 湖南省中小学教师继续教育指导中心; |
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摘 要: | 一、运动负荷与密度1.运功负荷学生在体育课中,承受各种合理教学活动的运动刺激后引起的生理机能反应的程度,称为运动负荷(一般也叫运动量)。上体育课学生所承受运动负荷的大小,是由体育课的密度和学生的练习强度两个方面决定的。课的密度,是指一堂
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关 键 词: | 教学活动 运动负荷 体育课 练习强度 练习密度 新课程标准 分析与评定 学生体质 |
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