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利用多媒体促进初中生物新课程教学质量的提高
引用本文:刘永.利用多媒体促进初中生物新课程教学质量的提高[J].中小学作文教学(小学版),2011(24).
作者姓名:刘永
作者单位:江苏省邳州市邳城中学;
摘    要:现在已经进入了信息时代,将信息技术融入到生物教学中,是时代的必然,也是新课程教学的需要。多媒体是传递教学信息的最好载体。在新课程教学中,教师要与学生进行情感、信息的交流,从而构建师生互动的教学模式,多媒体为此提供了便捷,从而取得较好的教学效果。

关 键 词:新课程  初中生物教学  教学信息  课程教学  师生互动  培养学生  多媒体技术  教学质量  教学模式  
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