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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
创新美术教育方式 提升美术教学水平
作者姓名:
金红琴
作者单位:
江苏省射阳县初级中学;
摘 要:
新课改不但传承了美术文化,而且体现了人文性质。强调学习兴趣的培养和个性化的发展,发挥学生的主体地位,激发学生的创造能力,增强学生的审美观念,使每个学生的美术基础有所发展、能力水平有所提高。
关 键 词:
教学活动
主体地位
课程内容
培养创新精神
调动学生
教学水平
教师
引导学生
美术基础
创造能力
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