如何培养学生在语文阅读教学中的参与意识 |
| |
引用本文: | 景建荣.如何培养学生在语文阅读教学中的参与意识[J].中小学作文教学(小学版),2011(29). |
| |
作者姓名: | 景建荣 |
| |
作者单位: | 江苏省沛县敬安中学; |
| |
摘 要: | 《语文新课程标准》提出:培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。本文从参与坡度、参与难度、参与深度和参与广度来阐述在语文阅读教学中培养学生的参与意识,从而提高学生的阅读能力和表达能力。
|
关 键 词: | 阅读 参与 意识 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|