国内学业情绪研究的现状、热点与趋势——基于Cite Space知识图谱分析 |
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作者姓名: | 祁芸赵永发 |
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作者单位: | 1.西北民族大学教育科学与技术学院730030; |
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基金项目: | 2022年中央高校基本科研业务费专项资金项目(31920220079);2021年西北民族大学中央高校项目(31920210125);2021年西北民族大学教学改革项目(2021XJYBJG-31) |
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摘 要: | 学业情绪在学习者学习过程中的作用不言而喻,它不仅会对学习者个人身心健康产生影响,还会影响学生的学业成就。本研究以中国学术期刊出版总库为样本来源,运用知识图谱分析法,指明了国内学业情绪研究的发文量逐年上升但作者之间的合作还不是特别密切的现状,并根据关键词突现和时区图总结出了学业情绪研究的研究角度特异化、研究对象多元化、研究手段科学化的趋势,以期为我国学业情绪研究的发展提供借鉴与参考。
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关 键 词: | 学业情绪 计量分析 发展趋势 |
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