职业院校“双师型”教师队伍建设对策研究

“双师型”教师队伍在建设和培养过程中已经取得了一定的成绩，但也存在诸如“双师型”教师比例不高，“双师型”教师的认定标准、考核及激励机制不完善，“双师型”教师培训和继续教育不够到位等问题。针对这些问题，本课题提出应从加强师德师风建设、建立和完善相关标准与制度、深化校企合作、强化考核几点对策入手建立一支高素质的“双师型”教师队伍。