互文语篇理论视域下的《锦瑟》诗篇分析 |
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引用本文: | 贾芹越,李少丹.互文语篇理论视域下的《锦瑟》诗篇分析[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2023(3):50-55. |
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作者姓名: | 贾芹越 李少丹 |
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作者单位: | 闽南师范大学文学院 |
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基金项目: | 福建省社会科学基金项目“互文语篇理论视域下福建农村应急语言研究”(FJ2022C032); |
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摘 要: | 承文本性是互文的类型之一,与诗篇的构成密切相关。运用承文本性对诗歌《锦瑟》各联进行分析时,可在梳理各联的蓝本(典故)与承文本(诗歌)的承接与改造中,加强对诗歌语篇及其建构的理解,感受各语篇构成单位间的互涉关联。在此基础上,结合“嵌入即互文”的认知机制从时间顺序上观察《锦瑟》中各种主体的嵌入过程;再运用“关联理论、概念整合网络”等认知语言学的相关理论重构诗篇意义的生成过程,有助于体会诗歌语篇的多声部合成及其动态、多元的语篇空间的建构。
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关 键 词: | 承文本性 生成性互文 典故 锦瑟 概念整合 意义结构 |
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