高职院校技术技能创新服务平台建设研究 |
| |
引用本文: | 董彦宗.高职院校技术技能创新服务平台建设研究[J].教育与职业,2023(10):65-70. |
| |
作者姓名: | 董彦宗 |
| |
作者单位: | 石家庄职业技术学院 |
| |
基金项目: | 2020年河北省社会科学基金项目“‘双高’视域下河北省高等职业教育内涵发展质量评价体系研究”(项目编号:HB20JY049)的阶段性研究成果; |
| |
摘 要: | 在我国职业教育内涵建设的关键时期,打造技术技能创新服务平台是对接区域产业发展、实现校企协同创新的重要举措,但目前仍存在运行管理效能不足、资源共享程度不高、协同化服务能力欠缺、人事管理制度落后、评价功能和激励效果不明显等问题。高职院校应对接科技发展趋势,推进多元主体深度参与,提升科研资源核心价值和共享程度,打造平台协同式服务能力,制定科研人才柔性流动机制,形成以“共享、协同、创新”为特征的平台管理模式和评价激励措施,全面提升高职院校科研创新能力和社会服务水平。
|
关 键 词: | 高职院校 技术技能创新服务平台 科研管理 评价激励 |
|