| 高职院校班会思政化实现路径探析 |
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| 引用本文： | 尹程,吴强,高源,胡平. 高职院校班会思政化实现路径探析[J]. 安徽职业技术学院学报, 2022, 0(2): 93-96 |
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| 作者姓名： | 尹程 吴强 高源 胡平 |
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| 作者单位： | 1.安徽水利水电职业技术学院水利工程学院;2.巢湖学院文学传媒与教育科学学院 |
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| 基金项目： | 2018年安徽省教育厅人文社科重点项目“传统文化视域下高职院校廉政文化建设研究”（SK2018A0479）； |
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| 摘 要： | 班会思政化是高职院校学生思想政治教育工作迫切需求。为此，高职院校要在思想政治教育与班级日常管理融通，提升辅导员理论修养职业能力的同时，通过贯彻思想政治工作“三贴近”原则，拓展主题班会实施途径，实施班会课程化、引入任务驱动教学法等考核评价方式，构建“大思政”格局下的主题班会体系，为班会思政化实施和育人效果提供保障。
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| 关 键 词： | 班会思政化 高职院校 班会课程化 任务驱动法 |
On the Realization Path of Ideological and Political Class Meeting in Higher Vocational Colleges |
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