开放教育本科行政管理专业实践教学改革的思考

电大实践教学一直是电大教学工作的薄弱环节,是整个教学环节的软肋。电大应根据自身的特点定位实践教学,强化实践环节过程的管理,提高实践教学的质量,使广大学生通过实践教学活动真正学到相应的知识,提高自身的分析问题、认识问题、解决问题的能力,将培养人才工作落到实处。