远程教育和开放大学研究发展轨迹——以北京开放大学2006-2013年研究为例

本研究从科研管理和促进者的视角,全面系统地梳理北京开放大学2006-2013年度关于远程教育和开放大学的研究成果,旨在发现并总结已有研究的发展轨迹、优势、特色和不足,以改进和推动学校今后的研究工作,从而使研究更好地引领和促进开放大学的建设。本文选取北京开放大学教职工于2006-2013年公开发表的远程教育和开放大学研究方面的254篇论文,并根据研究主题、研究方法进行分类,一方面,用定量分析的方法分析远程教育和开放大学研究的数据特征;另一方面,对各研究主题的代表性研究成果进行观点综述并分析,揭示远程教育和开放大学研究的发展轨迹。在此基础上,总结已有研究特色,提出促进研究的建议。