|
|||||
|
|
| 从系统科学的视角看教育技术学中的一二问题 | |
| 引用本文： | 赵凯斌. 从系统科学的视角看教育技术学中的一二问题[J]. 开放教育研究, 2004, 49(1): 30-32 |
| 作者姓名： | 赵凯斌 |
| 作者单位： | 华南师范大学,广东广州,510631 |
| 摘 要： | 系统科学作为一门具有方法论性质的横断学科，对其它学科有着方法论上的指导意义。该从介绍系统科学中的“整体性”、“熵”、“空隙”、“混沌”等概念入手，探讨它们对于教育技术中媒体运用、终身学习、开发学习的潜能以及教学设计等有关问题。 |
| 关 键 词： | 系统科学 教育技术 媒体 教学设计 |
| 文章编号： | 1007-2179(2004)01-0030-03 |
| 修稿时间： | 2003-10-11 |
On Some Points of Educational Technology from the Perspective of System Science |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |