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| 高师汉语口语课应加强美感性教学 | |
| 引用本文： | 闫淑琴.高师汉语口语课应加强美感性教学[J].怀化学院学报,1997(2). |
| 作者姓名： | 闫淑琴 |
| 作者单位： | 宁夏固原师专中文系 |
| 摘 要： | 近几年，全国各高等师范院校相继开设了《汉语U语E课，不同程度地获得了良好的效果。目前。认！J语教法来看．虽然大都抛弃了纯理论讲授法．而注重了这门课的教学特点，采用理论讲授与语言实践相结合的讲授法．但从大学生的学习特点来看，还不能说是尽善尽美的。因为如果P是一味地突出U语教学的功利性目的，而忽略了整个教学过程的美感性，将会降低学生学习的兴越．使学生学习的主观能动性难以得到充分的发挥，最终影响日语教学的社会效应。所谓功利性．就是实用性和目的性。实践证明，如果只重视U语课的功利性，是不能无分调动学生学习… |
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