对体育教师管理中非理性因素作用的分析

对教师管理的改革是学校管理改革的重要一环。而体育教师又是学校中比较特殊的一部分，对于体育教师的管理历来是学校管理者一直不断在研究的课题。在运用了制度化、理性化管理思路的同时，发现对体育教师管理中非理性管理理论结合使用，能使管理更加完美、效率更高。试从非理性管理理论中涉及的一些基本因素——直觉、本能、环境和氛围，对体育教师管理中可能产生的作用和影响进行一些分析、研究。