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给予空间 尽情发挥
引用本文:陆介英.给予空间 尽情发挥[J].教育现代化,2006(2):114-114.
作者姓名:陆介英
作者单位:江苏省宜兴市洋溪小学
摘    要:教育不仅是文化的传递,更是人格、心灵、个性的唤醒与催生,在作文教学中尤其如此。

关 键 词:作文教学  个性
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