探讨21世纪高校数学教师的知识结构 |
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引用本文: | 林穗华,黄月兰.探讨21世纪高校数学教师的知识结构[J].教育与职业,2006(27):68-69. |
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作者姓名: | 林穗华 黄月兰 |
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作者单位: | 南宁师范高等专科学校,广西龙州,532400;南宁师范高等专科学校,广西龙州,532400 |
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基金项目: | 南平师范高等专科学校校科研和教改项目 |
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摘 要: | 文章从创新教育的角度出发,论述了21世纪高校数学教师应该具有的知识结构,以及构建该知识结构的策略,提出高校应创建一支高素质的数学教师队伍,以适应新世纪对数学教育的要求。
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关 键 词: | 高校 数学教师 知识结构 |
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