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| 从终身教育(学习)理念到学分银行建设 | |
| 作者姓名： | 刘剑青 方兴 马陆亭 |
| 作者单位： | 北京航空航天大学人文社会科学学院;国家开放大学校办政策研究室;教育部发展研究中心 |
| 基金项目： | 国家开放大学“十二五规划”2015年度专项课题“以学分银行为纽带的终身学习体系构建与实践”(项目编号:G15A0007S)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 进入21世纪以来,终身教育需要根据学习者的实际需要求进行调整,即开始向终身学习的理念转变。搭建终身学习"立交桥"的任务越来越迫切,而学习者学习成果的认证、积累与转换是其基本的要素。该文以终身教育、终身学习的理念实践发展为基础,提出学分银行是构建终身教育体系、搭建终身学习"立交桥"的基本要素。通过现实分析,提出了我国学分银行建设的制度目标,并进行了宏观制度设计。 |
| 关 键 词： | 终身教育 终身学习 学分银行 制度设计 |
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