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| 引导学生品味语言的几把钥匙 | |
| 作者姓名： | 刘俊英 李家亭 |
| 作者单位： | 1. 安图县教师进修学校,吉林,安图,133600 2. 安图县永庆中学,吉林,安图,133600 |
| 摘 要： | 语文阅读教学是学生、教师,文本之间对话的过程,如何引导学生品味文字,走进文本是语文教师最主要的任务,从而提高阅读教学效率,提高学生的文学素养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 阅读 文本 文学素养 |
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