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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
选准数学课堂小组合作学习的时机
作者姓名:
王珍
作者单位:
浙江省乐清市乐成第五小学;
摘 要:
小组合作学习不仅是时代赋予数学教学的要求,也是学生实现有效数学学习的重要途径。在一节数学课中,小组合作学习的形式并不是应用在整个教学系统当中的,它常常和其他的教学组织形式比如教师的讲解、示范、提炼或概括以及学生的独立学习等相结合起来的。
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