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以写促学——谈英语写作教学
引用本文:耿传青.以写促学——谈英语写作教学[J].青海教育,2002(8).
作者姓名:耿传青
摘    要:英语写作教学是一门综合性很强的实践课,各种写作方法的训练可以激发学生学英语的兴趣.我国学生缺少学英语的环境,尤其是缺少听说机会,所以学生往往是耗时多,收效少.……

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