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小学阅读教学的突破口
作者姓名:杨志文
作者单位:河南省新乡市延津县僧固乡李僧固学校,453201 
摘    要:阅读对发展和提高小学生的语文能力起到重要的作用。在长期的教学活动中去发现去积累去实践阅读方法。把学生们放在教育教学的主体地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。变以前的被动学为主动学;呆板学为灵活学;苦学为乐学。

关 键 词:阅读教学  教学方法  能力培养
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