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杂志ISSN号
小学阅读教学的突破口
作者姓名:
杨志文
作者单位:
河南省新乡市延津县僧固乡李僧固学校,453201
摘 要:
阅读对发展和提高小学生的语文能力起到重要的作用。在长期的教学活动中去发现去积累去实践阅读方法。把学生们放在教育教学的主体地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。变以前的被动学为主动学;呆板学为灵活学;苦学为乐学。
关 键 词:
阅读教学
教学方法
能力培养
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