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| 《国际经济学》双语教学影响因素研究——基于问卷调查分析 | |
| 引用本文： | 仇燕苹,翟仁祥.《国际经济学》双语教学影响因素研究——基于问卷调查分析[J].河南广播电视大学学报,2008,21(4). |
| 作者姓名： | 仇燕苹 翟仁祥 |
| 作者单位： | 淮海工学院,商学院,江苏,连云港,222001 |
| 基金项目： | 淮海工学院校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 《国际经济学》双语教学是高校提高国际贸易专业教学水平和教学质量的重要模式．也是教学创新改革的重要内容。在《国际经济学》双语教学实践基础上，根据问卷调查数据定量分析了影响双语教学效果的主要因素，即教师的复合型知识结构、学生的接受能力、英文教材的适用性和教学考核的科学性等。 |
| 关 键 词： | 国际经济学 双语教学 问卷调查 影响因素 |
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