中学物理教学衔接的研究与思考

有不少高一新生入学时物理成绩比较好，但学习高中物理却比较困难，学习成绩一直下降，甚至到了学不进去的地步。这与教师对初、高中物理教学的衔接研究不够，学生没有掌握学习高中物理的方法，没有调整好思维方式等有很大关系。