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围绕重点安排教学步骤——《小珊迪》教学设想
引用本文:欧阳儒高.围绕重点安排教学步骤——《小珊迪》教学设想[J].四川教育,1986(11).
作者姓名:欧阳儒高
摘    要:《小珊迪》(第七册)是一篇记人为主的记叙文,赞美了小珊迪诚实善良的好品质,揭露了资本主义社会的罪恶。文章结尾告诉我们:是小珊迪那美好的品质打动了人们的心。那么,究竟是什么美好的品质打动人们的心呢?为什么这些美好的品质能打动人们的心呢?这正是阅读这篇课文应该知道的。这些问题也正是我们教学的重点。为此,我想谈谈如何围绕这个重点安排教学步骤。

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