交通土建类专业英语教学现状及应对策略

针对交通土建类专业英语教学目标不明确的教学现状,以及学生阅读和写作能力不高的现实,本文提出交通土建类专业英语教学应对策略。只有从培养学生学习兴趣入手,紧密结合学生的知识特点,采用多样化的教学方法,加强英语阅读、写作和翻译训练,才能使学生专业英语得到提高。