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基于语篇分析理论的TEM4完形填空题型教学模式探究
作者单位:
;1.广西大学行健文理学院
摘 要:
本文通过对2011
2
015年英语专业四级(即TEM4)完形填空题型特点进行分析,结合语篇分析理论,探讨广西大学行健文理学院TEM4完形填空题型教学中行之有效的教学模式,从而培养学生完形填空阅读理解能力,并有助于英语专业四级完形填空题型教学水平的提高。
关 键 词:
语篇分析理论
TEM4完形填空特点
TEM4完形填空题型教学模式
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