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浅谈情景教学在高中英语教学中的有效性
作者单位:
;1.重庆市万州分水中学
摘 要:
传统的英语教学模式耗费了大量的人力和物力,但是收效甚微,而情景教学模式作为一种高效的教学模式逐步应用到英语教学中,活跃了英语课堂氛围,提高了学生学习英语的兴趣,并进一步提高了中英语教师教学质量。由此,本文将情景教学在高中英语教学的有效性作为研究重点,注重情景教学的推广。
关 键 词:
情景教学
高中
英语教学
有效性
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