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大学英语多模态分级教学体系的构建与研究
作者单位:
;1.防灾科技学院
摘 要:
随着我国高校扩招,大学生的数量急剧增加,由于生源的分布较广并且学生的基础和学习能力都存在较大的差异,大学英语的教学在教学方法的选择上存在很多困难。对于分级教学而言,其主要是根据学生之间存在的差异来对学生进行等级划分,并针对不同等级的学生开展有针对性的教学,从而让教学质量得到提升。本文将根据大学英语教学的实际情况,对大学英语多模态分级教学体系的构建进行分析。
关 键 词:
大学英语
多模态
分级教学
体系构建
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