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杂志ISSN号
初中数学教学中的分层教学
作者姓名:
陆远英
作者单位:
四川省西昌市川兴中学;
摘 要:
数学在任何时候对于学生来讲都是一门比较难的课程。为了减轻学生的学习负担,笔者提出了分层教学方法。本文笔者首先介绍了分层教学的内涵,其次分析了实施分层教学的必要性和可行性,最后从学生、教学过程、课后作业、考试试卷四个方面提出了实施分层教学的措施。
关 键 词:
分层教学
初中数学
实施
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