高中生提高听力水平必须要克服的障碍 |
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作者姓名: | 张杰 |
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作者单位: | 甘肃省酒泉市实验中学; |
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基金项目: | 作者负责的甘肃省酒泉市教育科学规划2013年度课题《高中生英语听力理解的障碍与对策研究》研究论文 |
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摘 要: | 英语学习分为听、说、读、写。听力作为四部分之一,其水平高低对英语学习有着重大的影响。因而,提高英语听力能力成为高中生的学习目标。然而,高中生要提高听力必须要克服许多障碍。本文从多角度分析了高中生面临的英语听力障碍和困难,并针对这些障碍和困难,提出了有效的解决方法和应对策略。
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关 键 词: | 高中听力 提高水平 克服障碍 |
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